Club de Revistas

Baner Club Revista 2

CLUB DE REVISTAS

JUNIO: MÁSCARA LARÍNGEA Y VENTILACIÓN MECÁNICA

Los siguientes son los artículos que deberán ser revisados para la sesión. Cada residente deberá realizar el análisis de un estudio según los parámetros sugeridos abajo. La presentación no deberá superar los 7 minutos aproximadamente. Adicionalmente cada residente deberá realizar la búsqueda de una publicación adicional sobre el tema.

Para esta sesión se nombrará un residente que realizará un documento escrito con el acta de la sesión en la que se describan las generalidades y las conclusiones del tema con su respectiva bibliografía.

Referencias:

  1. Laryngeal mask airway position and the risk of gastric insufflation. Anesth Analg. 1998 Apr;86(4):867-71. Latorre F1, Eberle B, Weiler N, Mienert R, Stanek A, Goedecke R, Heinrichs W.
  2. Gastric insufflation pressure, air leakage and respiratory mechanics in the use of the laryngeal mask airway (LMA) in children. Paediatr Anaesth. 2004 Apr;14(4):313-7. Wahlen BM1, Heinrichs W, Latorre F.
  3. Pressure versus volume-controlled ventilation with a laryngeal mask airway in paediatric patients. Paediatr Anaesth. 2001 Nov;11(6):691-4. Keidan I1, Berkenstadt H, Segal E, Perel A.
  4. Pressure-controlled ventilation is superior to volume-controlled ventilation with a laryngeal mask airway in children. Acta Anaesthesiol Scand. 2007 Jan;51(1):82-5. Epub 2006 Nov 1. Bordes M1, Semjen F, Degryse C, Bourgain JL, Cros AM. Anaesthesia. 2009 Dec;64(12):1289-94. doi: 10.1111/j.1365-2044.2009.06140.x. Epub 2009 Oct 23.
  5. Risk of pulmonary aspiration with laryngeal mask airway and tracheal tube: analysis on 65 712 procedures with positive pressure ventilation. Bernardini A1, Natalini G. Anaesthesia. 2009 Dec;64(12):1289-94. doi: 10.1111/j.1365-2044.2009.06140.x. Epub 2009 Oct 23.

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DESARROLLO DE UN CLUB DE REVISTAS

MODELO
MODELO

HOMI


Parámetros mínimos para desarrollar un club de revistas:

El siguiente decálogo o modelo es una guía con los aspectos generales que deben ser desarrollados durante la presentación del artículo.

Puntos a desarrollar en un club de revistas:
.
1. Título y referencia del estudio
2. Vinculación de los autores
3. Antecedentes
4. Objetivos
5. Diseño del estudio
6. Métodos
– Población (Tabla 1 en un experimento controlado)
– Criterios de inclusion
– Criterios de exclusion
– Selección de la muestra (Al azar, por conveniencia)
7. Variables independientes (Intervenciones)
8. Variables dependientes (Desenlaces)
9. Resultados
10. Conclusiones y contextualización de los resultados
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.
*Es importante revisar la información adicional en el siguiente artículo en donde encontrará información relacionada con estrategias para la búsqueda del artículo, tiempo estimado de presentación del estudio, estrategias para promover la atención de los participantes, etc. 
.
ACP J Club. 2007 Jul-Aug;147(1):A8-9.

Improving journal club presentations, or, I can present that paper in under 10 minutes.

Schwartz MD, Dowell D, Aperi J, Kalet A.

Division of General Internal Medicine, Section of Primary Care, New York University School of Medicine, New York, NY, USA.

PMID: 17608363 [PubMed – indexed for MEDLINE]
(Display the citation in PubMed)
Icon for American College of Physicians-American Society of Internal Medicine
.

*Revise también:
 
.
ACP J Club. 2004 May-Jun;140(3):A11-2.

What makes evidence-based journal clubs succeed?

Phillips RS, Glasziou P.

Centre for Evidence-Based Medicine, Oxford, England, UK.

PMID: 15122845 [PubMed – indexed for MEDLINE]
(Display the citation in PubMed)
Icon for American College of Physicians-American Society of Internal Medicine

**Para conocer un poco más acerca de la utilidad de la implementación de un club de revistas para la formación académica y las estrategias para hacer más exitosa esta actividad, se recomienda el siguiente artículo:
 .
J Eval Clin Pract. 2008 Oct;14(5):898-911. doi: 10.1111/j.1365-2753.2008.01050.x.

How to run an effective journal club: a systematic review.

Deenadayalan Y, Grimmer-Somers K, Prior M, Kumar S.

University of South Australia, City East Campus, Adelaide, Australia.

Abstract

BACKGROUND:

Health-based journal clubs have been in place for over 100 years. Participants meet regularly to critique research articles, to improve their understanding of research design, statistics and critical appraisal. However, there is no standard process of conducting an effective journal club. We conducted a systematic literature review to identify core processes of a successful health journal club.

METHOD:

We searched a range of library databases using established keywords. All research designs were initially considered to establish the body of evidence. Experimental or comparative papers were then critically appraised for methodological quality and information was extracted on effective journal club processes.

RESULTS:

We identified 101 articles, of which 21 comprised the body of evidence. Of these, 12 described journal club effectiveness. Methodological quality was moderate. The papers described many processes of effective journal clubs. Over 80% papers reported that journal club intervention was effective in improving knowledge and critical appraisal skills. Few papers reported on the psychometric properties of their outcome instruments. No paper reported on the translation of evidence from journal club into clinical practice.

CONCLUSION:

Characteristics of successful journal clubs included regular and anticipated meetings, mandatory attendance, clear long- and short-term purpose, appropriate meeting timing and incentives, a trained journal club leader to choose papers and lead discussion, circulating papers prior to the meeting, using the internet for wider dissemination and data storage, using established critical appraisal processes and summarizing journal club findings.

PMID: 19018924 [PubMed – indexed for MEDLINE]
(Display the citation in PubMed)
Icon for Blackwell Publishing

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